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Publié le 01-06-2023 à 14:21
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PROJET D'AUTONOMISATION DE LA FEMME AU SAHEL ET DIVIDENDE DEMOGRAPHIQUE
AVIS A SOLLICITATION DES MANIFESTATIONS D’INTERÊT N°006/ASMI/MINEPAT/SWEDD/UCP/2023 DU 29 MAI 2023 POUR LE RECRUTEMENT DE TROIS ORGANISATIONS NON GOUVERNEMENTALES (ONG)/CONSORTIUM D’ONG POUR LA MISE EN ŒUVRE DU SOUS-PROJET « MAINTENIR LES FILLES A L’ECOLE » DE LA SOUS-COMPOSANTE 1.2, DANS LES REGIONS DE L’ADAMAOUA, DE L’EXTREME-NORD ET DU NORDPays : CamerounProjet : Projet d’Autonomisation des Femmes et Dividende Démographique au SahelCrédit IDA : N°6660 Titre : Recrutement de trois organisations Non Gouvernementales (ONG)/Consortium d’ONG pour l’appui à la mise en œuvre du sous-Projet « maintenir les filles à l’école » de la sous-composante 1.2, dans les Régions de l’Adamaoua, du Nord et de l’Extrême-Nord
Source de financement
1.Contexte New(Additif)

Le Gouvernement de la République du Cameroun a reçu de l’Association Internationale pour le Développement (IDA) un Crédit, dans le cadre de l’initiative de la deuxième phase du projet « Sahel Women Empowerment and Demographic Dividend » (SWEDD2) et, a l’intention d’utiliser une partie de ces fonds pour financer les prestations de trois ONG/Consortiums d’ONG pour l’appui à la mise en œuvre du sous-Projet « maintenir les filles à l’école » de la sous-composante 1.2, dans les Régions de l’Adamaoua, du Nord et de l’Extrême-Nord.
Le Projet SWEDD 2, volet Cameroun vise à accroître l'autonomisation des femmes et des adolescentes et leur accès à des services de santé reproductive, infantile et maternelle de qualité dans les régions septentrionales du Pays (Extrême-Nord, Nord et Adamaoua) et d'améliorer la production et le partage des connaissances au niveau régional ainsi que la capacité et la coordination régionales. Trois composantes structurent le projet SWEDD 2 :
(i) la Composante 1 : qui vise à générer une demande pour les services de santé reproductive, maternelle, néonatale, infantile, adolescente et nutritionnelle en favorisant les changements sociaux et comportementaux et l'autonomisation des femmes et des filles ;
(ii) la Composante 2 : est relative à l’offre, vise à améliorer la prestation des services de santé de la reproduction à travers notamment l’élimination des goulots d'étranglement systémiques particulièrement en milieu rural et ;
(iii) la Composante 3 : qui vise à appuyer la mise en œuvre d'un programme politique qui met la transition démographique, le capital humain et l'égalité des sexes au centre des stratégies pour la croissance et la réduction de la pauvreté.
La Sous-composante 1.2, qui porte sur les interventions communautaires pour faire progresser l'autonomisation des femmes, vise entre autre à " maintenir les filles à l'école" , par l’augmentation du taux de scolarisation et le taux de maintien des filles de 10 à 19 ans en ciblant i) les filles scolarisées mais risquant d'abandonner l'école, ii) les filles qui ont abandonné l'école au cours des 12 derniers mois dans le but de les réintégrer iii) les filles et les garçons qui n'ont jamais été à l'école ou qui ne peuvent être réintégrés et auxquels des programmes alternatifs seront proposés. Il vise à atteindre plus de 155 758 filles. Des interventions telles que des transferts d'argent pour maintenir les filles à l'école seront menées en collaboration avec les projets de filets de sécurité sociale. En outre, les interventions de la SWEDD compléteront celles du projet d'éducation secondaire et de développement des compétences en préparation, qui se concentrera sur l'amélioration de l'offre par la réhabilitation des écoles et le renforcement des capacités des ressources humaines dans les régions de l'Extrême-Nord, du Nord, de l'Adamaoua.
Les présents termes de référence sont élaborés pour encadrer le recrutement de trois ONG et l’appui à la mise en œuvre du sous-Projet « maintenir les filles à l’école » de la sous-composante 1.2, dans les Régions de l’Adamaoua, du Nord et de l’Extrême-Nord.

2.Objet New(Additif)

Le sous-projet Maintenir les filles à l’école vise à augmenter le taux de rétention des filles à l’école, plus précisément aux niveaux du primaire (CM2/CL6), des enseignements secondaires général et technique, et à améliorer l’achèvement des cycles, d’ici 2024. Cet objectif général, se décline en plusieurs objectifs spécifiques, ainsi qu’il suit :
- réduire le taux d’abandon scolaire des filles au CM2/CL6 et au secondaire général et technique à travers une combinaison d’interventions en faveurs des filles des ménages pauvres ;
- rehausser d’au moins 20% le taux d’achèvement des filles au primaire et au secondaire dans les établissements retenus pour les interventions d’ici la fin du projet ;
- rehausser le taux de maintien d’au moins 10% des filles au secondaire général et techniques et professionnel dans les zones d’intervention du projet ;
- contribuer à une augmentation d’au moins 0,4 année d’éducation supplémentaires dans les trois régions prioritaires d’intervention du projet ;
- renforcer la protection des filles scolarisées du CM2/CL6 et des filles des enseignements secondaire général et technique contre les VBG et autres pratiques néfastes au maintien des filles ;
- renforcer les compétences de vie des filles grâce à la mise en place et l’animation des espaces sûrs scolaires ;
- favoriser le retour à l’école de 8000 filles ayant décrochées.
Chaque ONG/Consortium recruté mettra en œuvre toutes les interventions d’un sous projet dans sa région de compétence. Les ONG/Consortium d’ONG recrutés seront évalués sur les indicateurs de résultats du sous projet, en relation avec les indicateurs de l’objectif de développement du projet (IODP : Taux de rétention scolaire des adolescentes inscrites dans les écoles secondaires bénéficiaires des interventions relatives à la scolarisation dans les zones d’intervention du projet, dont la cible est 95% à la fin du projet) et les indicateurs de résultat intermédiaires (IRI : Nombre d’adolescentes ayant bénéficié d’au moins une des interventions relatives à la scolarisation (services de transport, hébergement, nourriture, fournitures scolaires, cours supplémentaires, (UCT) ou (CCT)), dont la cible est 155 758 à la fin du projet), décomposés selon les objectifs ci-dessous :

Activités

Cibles Fin projet (Nombre de bénéficiaires)

Cibles des 12 mois

Adamaoua

Extrême-Nord

Nord

Total

1

Transferts d’argent-Frais scolaires au secondaire

50 000

9 105

26 923

13 972

50 000

2

Transferts d’argent-Frais scolaires au CM2/Class 6

12 000

2 185

6 462

3 353

12 000

3

Transferts d’argent-Prime au mérite

9 000

1 026

0

1 974

3 000

4

Transferts d’argent-Appui pédagogique

215 640

13 892

35 286

22 702

71 880

5

Transfert en nature-Kits scolaires

62 000

7 284

21 539

11 177

40 000

6

Transfert en nature-Kits de dignité

30 000

1 912

4 948

3 140

10 000

7

Appui alimentaire

9 000

580

1 473

947

3 000

8

Transport scolaire pour les filles-vélo

2 087

0

1 247

840

2 087

9

Espaces sûrs à l’école

70 000

4 832

12 272

7 896

25 000

10

Appareillages pour personne vivant avec un handicap

600

115

297

188

600

11

Formations alternatives

30 000

3 000

7 000

5 000

15 000

3.Consistance des prestations New(Additif)

Les prestations sont réparties distinctement sur les trois Régions septentrionales. Chaque région faisant l’objet d’un contrat. Il sera recruté une ONG/Consortium d’ONG par Région.
v  Région de l’Adamaoua avec 16 communes dans 5 départements
        Tableau 1 : Répartition des communes de la Région de l’Adamaoua

Région

Départements

Communes

Adamaoua

Faro et Déo;

Mayo-Baléo ; Djohong ; Meiganga ;Ngaoui ; Belel ; Bankim; Mbé ; Mayo-Darlé ; Tignère ; Dir ; Nyambaka ; Nganha ; Ngaoundal ; Banyo ; Ngaoundéré 3è ; Tibati 

Djérem

Mbéré;

Vina ;

Mayo-Banyo

v  Région du Nord avec 16 communes dans 04 départements

       Tableau 2 : Répartition des communes de la région du Nord

Région

  1. Nord

Départements

Communes

Bénoué

Barndaké ; Gashiga ; Touroua ; Poli ; Madingring ; Tcholliré ; Touboro ; Bibemi; mayo-Oulo; Guider; Garoua 3è; Lagdo; Rey-Bouba; Ngong; Béka; Baschéo

Faro;

Mayo-Rey;

Mayo-louti

v  Région de l’Extrême-Nord 33 communes dans 06 départements

       Tableau 3 : Répartition des communes de la région de l’Extrême-Nord

Région

Départements

Communes

Extrême Nord

 Logone et Chari

Logone-Birni  ; Tchatibali ; Guidiguis ; Mindif ; Moulvoudaye ; Moutourwa ; Kolofata ; Mora ; Tokombéré ; Hina ; Guemé ; Makary ; Ndoukoula; Gobo; Mozogo; Kai-kai; Kalfou; Gueré; Wina; Méri; Bogo; Touloum; Dziguilao; Mogodé; Fotokol; Koza; Maga; Datchéka; Kar-hay; Dargala; Roua; Gazawa; Waza;

Diamaré

Mayo-Danay,

Mayo-Kani,

Mayo-Sava,

Mayo-Tsanaga,

4.Période d'éxecution New(Additif)

La durée des subventions est prévue pour une période de 12 mois à compter de la date de signature du contrat, et dans la limite de la durée du projet. Les performances, en termes de gestion financière et programmatique, seront surveillé es tout au long du projet. Le mandat pour l’appui à la mise en œuvre du sous projet court à partir de la date de financement du sous projet.  Ce mandat est renouvelable seulement à la satisfaction du Client.  En cas d’évaluation non satisfaisante des trois (03) premiers mois, le contrat avec l’ONG sera résilié. Des indicateurs de performance seront établis sur la base des résultats attendus et du plan d’action opérationnel qui sera une partie intégrante de la convention qui sera signée entre les deux parties.

5.Remises des offres New(Additif)

Le Coordonnateur National du Projet SWEDD, invite tous les consultants intéressés, à manifester leur intérêt pour la fourniture des services ci-dessus décrits, à produire les éléments suivant (ceci, pour chaque région) :
- une lettre de manifestation d’intérêt adressée au Coordonnateur National du Projet SWEDD ;
- la justification du statut juridique ;
- les pièces justificatives, permettant la vérification des critères de présélection tels que présentés ci-dessus.
NB : toute information pertinente, non justifiée sera, sans importance.
Les dossiers (dont un original et deux copies) pour chaque Région, devront être déposés au trop tard, quatorze jours ouvrables à compter de la date de publication du présent avis à 16 heures précises, heure locale avec la mention :
« AVIS A SOLLICITATION DES MANIFESTATIONS D’INTERÊT
N°006/ASMI/MINEPAT/SWEDD/UCP/2023 DU 29 MAI 2023 POUR LE RECRUTEMENT DE TROIS ORGANISATIONS NON GOUVERNEMENTALES (ONG)/CONSORTIUM D’ONG POUR LA MISE EN ŒUVRE DU SOUS-PROJET « MAINTENIR LES FILLES A L’ECOLE » DE LA SOUS-COMPOSANTE 1.2, DANS LES REGIONS DE L’ADAMAOUA, DE L’EXTREME-NORD ET DU NORD »
Région de ……………………………
Adresse de dépôt des manifestations d’intérêt :

Projet SWEDD, à l’attention de Monsieur le Coordonnateur National du Projet SWEDD, sis au quartier Présidentiel, entre le rond-point Bastos et le carrefour du Palais, 2e entrée après Peace Corps, Tel : (237) 650 54 25 77; Email : elsymyrisobe@gmail.com avec copie à glryngami@yahoo.co.in et à lydiengoumnai13@yahoo.fr.

6.Composition du dossier New(Additif)

Les ONG/Consortium d’ONG déposeront un dossier pour chaque Région. Une ONG/Consortium d’ONG ne peut prétendre à plus de deux contrats. Les manifestations d’intérêt doivent comprendre chacune :
• un agrément ou un récépissé d’association plus la preuve de dépôt du dossier pour obtenir un agrément en tant qu’ONG datant de plus de soixante-quinze (75) jours ;
• les justificatifs de disposer de capacités logistiques et matérielles pour exécuter la mission (cartes grises de véhicules ou autres preuves, titres de propriété ou contrats de bail, factures de matériels informatiques etc…) ;
• les justificatifs (1ère et page de signature du contrat, attestation de service fait, ou de satisfecit ou PV de réception technique le cas échéant), de deux contrats similaires (accompagner la scolarisation des filles) réalisés au cours des 7 dernières années ;
• un organigramme fonctionnel de l’ONG/Consortium d’ONG, pertinent et propice pour la mission ;
• les justificatifs (1ère et page de signature du contrat, attestation de service fait, ou de satisfécit ou PV de réception technique le cas échéant), des contrats réalisés dans la région où l’ONG postule sur une période d’au moins 02 ans au cours des 7 dernières années ;
• la preuve de la représentation fonctionnelle dans la zone d’intervention (contrat de bail valide ou titre de propriété) ;
• les justificatifs (1ère et page de signature du contrat, attestation de service fait, ou de satisfécit ou PV de réception technique le cas échéant), d’un contrat d’au moins 50 millions F CFA TTC réalisé au cours des 7 dernières années ;
• les CV disponibles, datés, signés et les copies des diplômes du personnel clé à savoir :
(i) Chargé de Projet : doit avoir le niveau BAC+5 au minimum en sciences sociales, démographie, santé publique, développement communautaire ou social, sciences humaines ou tout autre diplôme équivalent, disposer de solides qualifications dans le développement et genre et disposer d’au moins 05 années d’expériences générales dont trois ans dans la coordination des projets/programmes, la supervision des équipes, en particulier sur les programmes d’éducation ;
(ii) Spécialiste en Sciences de l’éducation : doit avoir le niveau BAC + 3 au moins, en sciences de l’éducation ou tout autre formation comparable et justifiant d’une expérience professionnelle avérée d’au moins trois ans dans les domaines de l’éducation en général et des appuis à la scolarisation en particulier ;
(iii) Spécialiste en genre : doit avoir le niveau BAC + 3 au moins, en sciences sociales ou tout autre formation comparable et justifiant d’une expérience professionnelle avérée d’au moins trois ans dans les domaines de développement socio-économique et de l’égalité de genre ou domaine semblable ;
(iv) Chargé du suivi-évaluation : doit avoir le niveau BAC+02 minimum en statistique, démographie, santé publique, économie, planification, suivi-évaluation et/ou gestion de projets ou équivalent, et ayant au moins deux années d’expériences avérées minimum dans la mise en œuvre et le suivi évaluation des programmes et projets de développement 
(v) Comptable : doit avoir le niveau BAC+2 ou brevet de technicien supérieur en comptabilité/finance ou diplôme équivalent pour assurer la gestion des fonds du projet et élaborer les rapports financiers trimestriels, annuels et de clôture. Le comptable doit avoir au minimum 02 ans d’expériences en comptabilité des ONG, association, projets/programmes.

7.Critères d'évaluation New(Additif)

Les ONG/Consortium d’ONG seront recrutés selon la méthode « Sélection Fondée sur la Qualité et le Coût (SFQC) » en accord avec les procédures définies dans le « Règlement de passation de marchés pour les Emprunteurs sollicitant le Financement de Projets d’Investissement (FPI) de la Banque mondiale, passation des marchés dans le cadre du financement des projet d’Investissement : fournitures, travaux, services, autres que des services de consultants et services de consultants, quatrième édition, novembre 2020 ».
Les dispositions 3.16 et 3.17 dudit Règlement relatives aux règles de la Banque Mondiale en matière de conflit d’intérêts sont applicables.

8.Renseignements Complémentaires New(Additif)

Les consultants intéressés peuvent retirer les Termes de Références tous les jours ouvrables à compter de la date de publication du présent avis entre 8h et 16 heures à l’Unité de Coordination du Projet  SWEDD, sis au quartier Présidentiel, entre le rond-point Bastos et le carrefour du Palais, 2e entrée après Peace Corps, Tel : (237) 650 54 25 77;  Email : elsymyrisobe@gmail.com avec copie à glryngami@yahoo.co.in et à lydiengoumnai13@yahoo.fr.

YAOUNDE Le 29-05-2023
Le COORDONNATEUR NATIONAL
MBAH NGAMI A. GLORY