Système intégré de gestion ouvert et multiplateformes des marchés publics
Publié le 05-08-2026 à 14:34
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PROJET D'APPUI AU DEVELOPPEMENT DU SECONDAIRE ET DES COMPETENCES POUR LA CROISSANCE ET L'EMPLOI
Appel à Manifestation d’Intérêt N°007/AMI/PADESCE/UCP/CG/SPM/SPMJ/ASPM/2026 DU 31 JUILLET 2026 POUR LA SÉLECTION D'UNE FIRME/CABINET D’ETUDE DEVANT ASSURER LA FORMATION DES FORMATEURS ET LE DÉVELOPPEMENT DES CONTENUS PÉDAGOGIQUES NUMÉRIQUES DU DISPOSITIF DE FORMATION OUVERTE ET À DISTANCE (FOAD). Pays : Cameroun  Maître d’Ouvrage délégué :  Coordonnateur Général du PADESCE Projet : Projet d’Appui au Développement de l’Enseignement Secondaire et des Compétences Pour la Croissance et l’Emploi (PADESCE) Financement : IDA N°6745 – CM- 
Source de financement
1.Contexte New(Additif)

Le Gouvernement de la République a obtenu un Fonds de l’Association Internationale de Développement (IDA) pour la mise en œuvre du Projet d’Appui au Développement de l’Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l’Emploi (PADESCE), et a l’intention d’utiliser une partie du montant de ce crédit pour payer le contrat des services de consultance pour la formation des formateurs et le développement des contenus pédagogiques numériques du dispositif de formation ouverte et à distance (FOAD).

- Les missions du consultant consistent à procéder à la formation des formateurs et le développement des contenus pédagogiques numériques du dispositif de formation ouverte et à distance (FOAD) afin de renforcer les capacités des formateurs de l’EFTP et de développer des contenus pédagogiques numériques (cours, modules e-learning, vidéos, quiz, exercices, etc.) de qualité pour soutenir la mise en œuvre du dispositif de Formation Ouverte et À Distance (FOAD). De manière spécifique, il s’agira de :

• Renforcer les capacités des formateurs sur les approches, méthodes et outils de la Formation Ouverte et À Distance (FOAD) ;

• Former les formateurs à la conception, à la production et à l’animation de formations à distance ;

• Concevoir et développer des contenus pédagogiques numériques conformes aux référentiels de l’EFTP ;

• Produire des ressources pédagogiques multimédias favorisant un apprentissage interactif et de qualité ;

• Accompagner les formateurs dans l’utilisation des contenus pédagogiques numériques développés ;

• Assurer le transfert de compétences aux équipes bénéficiaires afin de garantir leur autonomie dans la conception et l’exploitation des contenus pédagogiques numériques.

- Le Coordonnateur Général, invite les Consultants à manifester leur intérêt en vue de fournir les services décrits ci-dessus. Les firmes / cabinet d’études intéressés doivent fournir les informations démontrant qu’elles possèdent les qualifications requises et une expérience pertinente pour l’exécution des Services.

- Profil de la firme/Cabinet d’étude :

Le Consultant ou le Cabinet devra disposer des compétences suivantes :

- Au moins 5 ans d’expérience en formation professionnelle ou digital learning ;

- Avoir réalisé des missions similaires : formation de formateurs, développement de contenus numériques et gestion de plateforme FOAD/LMS ;

- Disposer de références dans des projets institutionnels ou publics ;

- Disposer d’au moins cinq (05) années d’expérience dans le domaine des technologies éducatives, du e-learning ou de la transformation digitale des dispositifs de formation ;

- Ingénierie pédagogique et formation des formateurs

- Conception de contenus pédagogiques numériques

- Gestion et maintenance de plateformes LMS (type Moodle ou équivalent)

- Digitalisation de contenus de formation

- Disposer d’une équipe pluridisciplinaire comprenant au minimum : un Ingénieur pédagogique, un Expert e-learning, un Développeur LMS, un Formateur senior ;

- Être capable d’assurer le transfert de compétences et la formation des utilisateurs ;

- Présenter des références techniques et administratives attestant de sa capacité à conduire le projet dans les délais requis.

NB : Pour être validée, chaque référence de la firme / Cabinet d’étude devra être justifiée par les éléments suivants :

- la copie de la première page et de la page signée des précédents contrats similaires. Ces références devront être claires et lisibles ;

- Les photocopies des procès-verbaux de réception, ou des attestations de service fait / certificats de bonne fin délivrés par le Maître d’Ouvrage.

- L’attention des Consultants intéressés est appelée sur la Section III, paragraphes, 3.14, 3.16 et 3.17 du « Règlement de passation des marchés pour les emprunteurs FPI » de la Banque mondiale, édition de Juillet 2016, révisé en Novembre 2017, Août 2018, Septembre 2023 et Février 2025 (« Règlement »), énonçant la politique de la Banque mondiale en matière de conflits d'intérêts. 

- Un Consultant sera sélectionné selon la méthode fondée sur les Qualifications du Consultant (SQC) telle que décrite dans le Règlement de Passation des Marchés.

- Les Consultants intéressés peuvent obtenir des informations supplémentaires à l’adresse ci-dessous, aux heures ouvrables entre 09 h 00 à 15 h 00, heure locale.

2.Remises des offres New(Additif)

Les manifestations d'intérêt doivent être déposées en fichier physique et/ou numérique en six (06) exemplaires, à l’Unité de Coordination du Projet d’Appui au Développement de l’Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l’Emploi (PADESCE) au plus tard le 25 Août 2026 à 15h 00, heure locale, avec la mention : «APPEL A MANIFESTATION D’INTERET N°007/AMI/PADESCE/UCP/CG/SPM/SPMJ/ASPM/2026 DU 31 juillet 2026 POUR LA SÉLECTION D'UNE FIRME/CABINET D’ETUDE DEVANT ASSURER LA FORMATION DES FORMATEURS ET LE DÉVELOPPEMENT DES CONTENUS PÉDAGOGIQUES NUMÉRIQUES DU DISPOSITIF DE FORMATION OUVERTE ET À DISTANCE (FOAD).

« A N’OUVRIR QU’EN SEANCE DE DEPOUILLEMENT »

NB : (1) Ceux transmis par voie électronique doivent être reliés en un seul fichier facilement exploitable. Tout dossier qui ne respecte pas cette consigne sera rejeté. (2) Les Termes de Référence de la mission peuvent être retirés à l’Unité de Coordination du Projet ou sur simple demande par courriel à l’adresse ci-dessous. 

- L’adresse à laquelle il est fait allusion ci-dessus est :

A l’attention de Madame le Coordonnateur Général de Unité de Coordination du Projet d’Appui au Développement de l’Enseignement Secondaire et des Compétences pour la Croissance et l’Emploi (PADESCE), 

- quartier Nkol-Eton face au dispensaire

- Téléphone : (237) (237) 659 75 87 91 / 690 99 96 56 / 653 71 81 89 ; BP : 35583 ;

- Ville : Yaoundé-Cameroun ; 

- Email : contact@padesce.cm avec copie à akabelat@gmail.com, blg_ee89@padesce.cm,  soniamass@yahoo.fr,stphaniebill@yahoo.com , yalong1985@gmail.com.

YAOUNDE Le 31-07-2026
Le COORDONNATEUR GÉNÉRAL
MBENOUN SOPHIE